1.
　　下列各句中，没有语病的一句是（  ）。
　　A.不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
　　B.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了很多东西，包括他的学识和人品。
　　C.可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
　　D.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话故事。
　　2.
　　下列句子中，标点符号使用正确的一项是（  ）。
　　A.“这究竟是怎么一回事呢？同志们。”队长严肃地对大家说。
　　B.基础知识到底扎实不扎实？这对以后的继续深造有着重要的影响。
　　C.我正准备给爷爷理理发，爷爷却笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
　　D.明天去呢？还是后天去呢？她实在拿不定主意了。
　　3.
　　下列各句没有语病的一项是（  ）。
　　A.学习成绩的提高取决于学生自身是否努力
　　B.媒体的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
　　C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促经济可持续发展无疑具有重大的意义
　　D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
　　4.
　　下列各句没有语病的一项是（  ）。
　　A.学习成绩的提高取决于学生自身是否努力
　　B.媒体的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
　　C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促经济可持续发展无疑具有重大的意义
　　D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
　　5.
　　对下列各组词语划线字解释完全正确的一项是（  ）。
　　A.
　　B.
　　C.
　　D.
　　答案与解析
　　1.答案: B
　　解析:
　　此题考查辨析病句的能力。
　　A项后一分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”两句的杂糅，应删掉“在作怪”或“其根本原因”。C项提取主干为“这部巨著过早地离开我们”，主谓搭配不当。D项后半句缺少宾语。
　　B项表述没有语病。故正确答案为B。
　　2.答案: C
　　解析:
　　此题考查辨析标点的能力。
　　A项句子是倒装句，问号应放在句尾，故应改为“这究竟是怎么一回事，同志们？”
　　B项句子是陈述句非疑问句，故问号应改为逗号。
　　D项句子是选择疑问句。选择疑问句中间的停顿用逗号，句末才用问号。故第一个问号应改为逗号。
　　C项标点符号使用正确。因此正确答案为C。
　　3.答案: D
　　解析:
　　本题考查病句辨析的能力。A项中的“成绩提高”对应“是否努力”，属于一面对两面，应在“提高”前面加“能否”或者将后面的“是否”去掉。B项中的“生命力”对应“能否为读者奉上精神粮食”属于一面对两面，应改为“媒体有无生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮”。C项中的“能否贯彻”对应“具有重大意义”，属于两面对一面，应去掉“能否”。D项语句通顺，没有语病。故正确答案为D。
　　4.答案: D
　　解析:
　　本题考查病句辨析的能力。A项中的“成绩提高”对应“是否努力”，属于一面对两面，应在“提高”前面加“能否”或者将后面的“是否”去掉。B项中的“生命力”对应“能否为读者奉上精神粮食”属于一面对两面，应改为“媒体有无生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮”，D项中的“能否贯彻”对应“具有重大意义”，属于两面对一面，应去掉“能否”。D项语句通顺，没有语病。故正确答案为D。
　　5.答案: A
　　解析:
　　本题考查词语辨析。A项各词解释都正确。B项“引以为荣”中“荣”字意为光荣。C项“电闪雷鸣”中“闪”字意为突然显现；“步履蹒跚”的“蹒跚”为连绵词，形容跛行、行而不进的样子，单一“跚”字无意。D项“屡见不鲜”的“鲜”是新奇、新鲜的意思。“于心不忍”的“忍”指忍心。故正确答案为A。