1.

　　起跑>：冲线

　　A.点火：添煤

　　B.剪彩：典礼

　　C.航行：抛锚

　　D.构思：定稿

　　2.指鹿为马：赵高

　　A.破釜沉舟：刘邦

　　B.一鸣惊人：勾践

　　C.投笔从戎：班超

　　D.得陇望蜀：刘备

　　3.

　　(    )︰女人  相当于  须眉︰(    )

　　A.峨眉 男人

　　B.羞花 男人

　　C.豆蔻 老人

　　D.青春 男人

　　4.玫瑰：爱情：浪漫

　　A. 麒麟：战争；可怕

　　B.白菊：友谊：珍贵

　　C.龙：权势：利益

　　D.绿色：青春：难忘

　　5.

　　保镖：人

　　A.民警：交通

　　B.教师：学生

　　C.秘书：办公室

　　D.战士：国家

　　答案与解析

　　1.答案: D

　　解析:

　　第一步：判断词语之间逻辑关系

　　题干两词语存在对应关系。>“起跑”是开始，“冲线”是结束，这是一个过程的起点和终点。

　　第二步：判断选项之间的逻辑关系

　　A项、B项没有开始结束这种对应关系。C项中“航行”改为“启航”就对了。D项“构思”是文学创作这一过程的起点，“定稿”是终点，故正确答案为D。

　　2.答案: C

　　解析: “指鹿为马”的主人公为赵高，“投笔从戎”的主人公为班超。A项，“破釜沉舟”对应的历史人物是项羽。B项，“一鸣惊人”对应的历史人物为楚庄王。D项，“得陇望蜀”对应的历史人物为刘秀。故本题选C。

　　3.答案: A

　　解析:  峨眉可以代指女人，须眉可以代指男人。

　　4.答案: D

　　解析: 玫瑰象征着爱情，而“浪漫”可以修饰“爱情”。D项，绿色象征着青春、活力、生命力，而“难忘”可以修饰“青春”。A项，麒麟象征着吉祥。B项，白菊的花语是高尚，与友谊不形成象征关系。C项，利益不能修饰权势。故本题选D。

　　5.答案: B

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词是对应关系，且是作用与被作用间的对应关系，同时前者和后者本质属性相同，即“保镖”保护“人”，两者都是人。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同逻辑关系的即为B，即“教师”教育“学生”，两者都是人。A中“民警”指挥“交通”，但二者本质属性不同；C中“秘书”和“办公室”不是作用与被作用间的对应关系；D中“战士”保卫“国家”，但二者本质属性不同。综上，故正确答案为B。