在面试综合分析常考题型中，有一类考生犯难的题目叫政策理解类。通常是国家公共立法机关出台的相关法律法规，或者是某个组织，比如公司，学校，医院，社区等出台的一般规定或做法，要求考生对此谈谈自己的理解。对这类题目，很多同学拿到之后觉得无从下手，也不知道如何分析。今天东吴公考就带领各位考生一起去探究一下分析政策理解题目的方法和技巧。

　　政策理解类题目的一般构成和特征。

　　首先我们应该明确一个政策的特征有两个方面，一个是政策的目的，另一个就是政策，为了达到目的所采取的手段。

　　1.政策理解类题目的例举分析展示。

　　政策的目的就是政策出台所要达到的目标。所谓世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱，同样也没有无缘无故的政策。政策的出台一般都是为了解决某个领域存在的突出问题。比如中共中央文明办出台的《八项规定》、《反四风》就是为了解决党的作风问题;某高校出台禁酒令，目的是为了避免大学生酗酒滋事影响大学生形象和学校秩序;还有某销售企业让员工撕钱币是为了去激发其斗志。从政策和规定制定者的角度来说，他们制定政策和出台规定目的都是为了去达到或减少某类问题，这本身是没有问题的，考生也需在面试答题中说清楚。

　　但在有些面试题目当中，有些政策是给出目的的，而有一些题目它是没有给出目的的。对于没有给出目的的政策类题目，考生就需要结合手段联系现实去进行分析概括。比如某地出台规定，要求捕杀大型犬烈性犬非防疫犬，并且费用由养犬人承担。此题中政策只明确了解决问题的手段，但是并没有说明解决什么问题，达到什么目的，这就需要考生联系现实去分析，为什么要捕杀大型犬烈性犬非防疫犬，联系现实我们就会想到可能存在这些大型犬只咬伤行人造成狂犬病，夜间犬吠扰邻休息，以及在社区大小便导致环境恶劣等问题，由此便可以概括出某地出台该规定是为了达到保障民众安全，以及改善他们的生活环境的目的。

　　2.政策理解类题目手段分析展示。

　　分析清楚了政策出台的目的，接下来就要重点去分析达成目的的手段是否存在问题，通常情况下，我们可以从政策手段的可行性合理性角度去进行分析。

　　比如有人大代表呼吁恢复繁体字使用以及对城市进行更名，他们这样提的目的是认为可以传承中国传统文化，或者是能够提升城市的知名度，从而促进其旅游业的发展，从目的来看，两个政策都是没有问题的。但是我们再来分析其手段，就会发现无论是恢复繁体字使用还是对城市进行更名，都会涉及到业务用章，行政公章，各类文件以及一切电子纸媒等内容的变更，这是一件协调起来十分复杂并且更改成本相当之高的工作，所以从可行性的角度是很难实现的。

　　再比如河北石家庄市出台规定：对违交通道路安全规定闯红灯的行人，大路口处罚前三名，小路口一律处以五十元罚款，这个手段就既面临在违反交通法规的事实面前，选择性执法违背法治公平的问题，同时也存在在所有小路口配备执法人员行政成本过高，不可行的问题。还有厦门采取诅咒式标语来杜绝行人过马路的问题，虽然会起到一定的警醒作用，但是这种以暴制暴的方式，不仅有损于政府文明规范的用语形象，还会拉低整个社会的文明程度，带来不可估量的后续影响。

　　所以各位同学们，我们在看到政策理解力题目的时候，首先应该去思考政策制定者制定的政策所期望达到的目的，以及由此所带来的意义，再结合达到目的所采取的具体手段，从可行性合理性以及带来的潜在影响角度去分析手段是否能够达到目的，最后并就手段所存在的问题能够提出完善的办法，或者能够达到目的的其他手段。

　　东吴公考希望以上的内容能够对于同学们作答好政策理解题目有所帮助。